分校的读音 分校的意思
分校 分校，主要是指各个重点中学除本部之外的其它办学地点。
- 分
- 校
“分校”的读音
- 拼音读音：
- [fēn xiào]
- 汉字注音：
- ㄈㄣ ㄒㄧㄠˋ
- 简繁字形：
- 是否常用：
- 是
“分校”的意思
基本解释
基本解释
分校 fēnxiào
[a branch school,etc] 学院、学校或大学的一个部分,在教职员和物质设施方面成一整体,但在同一校长和行政机构下
辞典解释
分校 fēn jiào ㄈㄣ ㄐㄧㄠˋ 分任校勘之事。
唐．权德舆〈崔卫二侍郎诗集序〉：「初二贤皆以秀造，分校秘府宏文之书。」
科举时校阅试卷各房官称「分校」。
分校 fēn xiào ㄈㄣ ㄒㄧㄠˋ 校本部以外分设的学校。
分隔，使不在一校。
如：「男女分校」。
英语 branch of a school
法语 succursale d'une école
网络解释
分校
分校，主要是指各个重点中学除本部之外的其它办学地点。
“分校”的单字解释
【分】：[fēn]1.区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。2.由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。3.由机构内独立出的部分：分会。分行（háng）。4.散，离：分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。5.辨别：区分。分析。6.区划而成的部分：二分之一。7.一半：人生百年，昼夜各分。春分。秋分。[fèn]1.名位、职责、权利的限度：分所当然。身分。分内。恰如其分。安分守己。2.构成事物的不同的物质或因素：成分。天分（天资）。情分（情谊）。3.料想：“自分已死久矣”。4.同“份”，属于一定的阶层、集团或具有某种特征的人：知识分子。
【校】：[xiào]1.学校。2.军衔名。校官。在将之下，尉之上。[jiào]1.查对；订正：校对。2.对抗；较量：校场。
“分校”的相关词语
“分校”造句
一个有力的观点是：终止大部分校区解雇教师时采取的“新聘用的，先裁”政策。
加州大学圣迭戈分校和哈佛医学院合作的研究揭示“幸福能通过社会各界间的人与人之间的链式反应传递。”。
因此，该分校法学院为法学硕士生提供了丰富的奖学金项目。
她在伊利诺大学香槟分校的心理系也有教职，她在那里得到博士学位，自1970年代末起任教迄今。
在德州大学奥斯丁分校的团队已经对连接酶开关做了广泛研究。
后者同时还兼任加州大学圣迭戈分校糖生物学研究与培训中心的主任，该中心的研究者已经发现了病原菌与固有免疫系统间的相互作用。
据加利弗尼亚大学博克立分校的研究者们估算，2002年数据量达到了，比1999翻了一番。
但是现在，西班牙跟加州大学戴维斯分校的科学家们，发现了去掉番荔枝种子的方法。
杭二中分校教务处负责人何杰告诉记者.
学校在全市建立了18所分校及20余个教学点，构建了覆盖全市、分级办学、分级管理的办学系统。
* 分校的读音是：fēn xiào，分校的意思：分校 分校，主要是指各个重点中学除本部之外的其它办学地点。
基本解释
分校 fēnxiào
[a branch school,etc] 学院、学校或大学的一个部分,在教职员和物质设施方面成一整体,但在同一校长和行政机构下
辞典解释
分校 fēn jiào ㄈㄣ ㄐㄧㄠˋ分任校勘之事。
唐．权德舆〈崔卫二侍郎诗集序〉：「初二贤皆以秀造，分校秘府宏文之书。」
科举时校阅试卷各房官称「分校」。
校本部以外分设的学校。
分隔，使不在一校。
如：「男女分校」。
英语 branch of a school
法语 succursale d'une école
分校
分校，主要是指各个重点中学除本部之外的其它办学地点。
【分】：[fēn]1.区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。2.由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。3.由机构内独立出的部分：分会。分行（háng）。4.散，离：分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。5.辨别：区分。分析。6.区划而成的部分：二分之一。7.一半：人生百年，昼夜各分。春分。秋分。[fèn]1.名位、职责、权利的限度：分所当然。身分。分内。恰如其分。安分守己。2.构成事物的不同的物质或因素：成分。天分（天资）。情分（情谊）。3.料想：“自分已死久矣”。4.同“份”，属于一定的阶层、集团或具有某种特征的人：知识分子。
【校】：[xiào]1.学校。2.军衔名。校官。在将之下，尉之上。[jiào]1.查对；订正：校对。2.对抗；较量：校场。
一个有力的观点是：终止大部分校区解雇教师时采取的“新聘用的，先裁”政策。
加州大学圣迭戈分校和哈佛医学院合作的研究揭示“幸福能通过社会各界间的人与人之间的链式反应传递。”。
因此，该分校法学院为法学硕士生提供了丰富的奖学金项目。
她在伊利诺大学香槟分校的心理系也有教职，她在那里得到博士学位，自1970年代末起任教迄今。
在德州大学奥斯丁分校的团队已经对连接酶开关做了广泛研究。
后者同时还兼任加州大学圣迭戈分校糖生物学研究与培训中心的主任，该中心的研究者已经发现了病原菌与固有免疫系统间的相互作用。
据加利弗尼亚大学博克立分校的研究者们估算，2002年数据量达到了，比1999翻了一番。
但是现在，西班牙跟加州大学戴维斯分校的科学家们，发现了去掉番荔枝种子的方法。
杭二中分校教务处负责人何杰告诉记者.
学校在全市建立了18所分校及20余个教学点，构建了覆盖全市、分级办学、分级管理的办学系统。